Выполни задание

Сократи текст. Оставь в нём только информацию о Павлуше. Как относится автор к своему герою?

Паша и Павлуша дружили с шестого класса, с тринадцати лет.Обоих звали Павлами, и, чтобы не путать, одного окликали Паша,а другого — Павлуша. Так и пошло. Павлуша был красивым ребёнком, потом — красивым юношей, а впоследствии — красивым мужчиной. У него были чёрные перепутанные волосы, как у сицилийца, ярко-синие глаза и короткие, будто подстриженные, зубы.Этот небольшой недостаток добавлял к его облику отсвет детскости.

Они были разные, но дружили с упоением и дополняли другдруга, как кислота и сладость в антоновском яблоке. После школывместе подали в педагогический институт. Поступок был один, нопричины разные. Паша хотел быть педагогом, а Павлуша боялсяконкурса в других вузах. Ему просто нужен был диплом о высшемобразовании, а дальше хоть в лифтёры.

После института Павлуша ушёл в автосервис, любил ковырятьсяв машинах. И любил деньги. Но не сами по себе, а то, на что ихможно было потратить. Павлуша любил хвастать своими знакомыми и называл их «Алёша», «Кеша». Они охотно общались с Павлушей на станции, но за её пределы эта дружба не шла. И не то чтобы Павлуша им не подходил, просто дружба формируется вшкольные и студенческие годы, а со временем в человеке что-тозатвердевает, и новые дружбы почти не образуются. В дружбе, какв антиквариате, ценится давность.

По В. С. Токаревой