Сколько в приведённом ниже диалоге двусоставных неполных предложений? (В ответе запиши цифру, соответствующую их количеству, без знаков препинания.)

— Надо задержаться после уроков.
— Зачем?
— Хочу разобрать тему по математике.
— Ты её не понял?
— Не до конца.

Ответ: [ ].