Школьник ехал в автобусе и решил понаблюдать за его движением и тем, что происходит с его пассажирами. Пока автобус ехал равномерно по прямой дороге, пассажиры сидели ровно на своих местах. В момент поворота налево все пассажиры, включая школьника, отклонились вправо. В момент разгона пассажиров прижимало к спинкам сидений, а в момент торможения какая-то сила наклоняла всех вперед. Выберите все верные утверждения, опираясь на наблюдения школьника.

• Во время равномерного движения по прямой дороге система отсчета, связанная с автобусом, была инерциальной, поэтому все пассажиры сохраняли состояние покоя, т. к. силы, действовавшие на них, компенсировали друг друга.
• Во время равномерного движения по прямой дороге система отсчета, связанная с автобусом, была неинерциальной, поэтому все пассажиры сохраняли состояние покоя, т. к. силы, действовавшие на них, не компенсировали друг друга.
• Во время поворота система отсчета, связанная с автобусом, была неинерциальной, поэтому все пассажиры не сохраняли состояние покоя, хотя силы, действовавшие на них, компенсировали друг друга.
• Во время поворота система отсчета, связанная с автобусом, была инерциальной, поэтому все пассажиры не сохраняли состояние покоя, т. к. силы, действовавшие на них, компенсировали друг друга.
• Во время разгона система отсчета, связанная с автобусом, была неинерциальной, поэтому все пассажиры не сохраняли состояние покоя, хотя силы, действовавшие на них, компенсировали друг друга.
• Во время разгона система отсчета, связанная с автобусом, была инерциальной, поэтому все пассажиры не сохраняли состояние покоя, т. к. силы, действовавшие на них, компенсировали друг друга.
• Во время торможения система отсчета, связанная с автобусом, была инерциальной, поэтому все пассажиры не сохраняли состояние покоя, т. к. силы, действовавшие на них, компенсировали друг друга.