Рассмотрите иллюстрацию. Отметьте фрагмент текста, который подходит к изображённому эпизоду.

• Журавль стук-стук носом по тарелке. Стучал, стучал — ничего не попадает.
• Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдёт, и этак, и лизнёт его, и понюхает.
• А журавль клюёт себе да клюёт, пока всё не съел.
• Лиса с журавлём подружились. Вот вздумала лиса угостить журавля.