Распределите предложения по группам в зависимости от того, какая лексика в них используется.

• Группы
  • Синонимы
  • Антонимы
  • Омонимы
  • Паронимы
• Варианты
  • Я шёл домой из школы с тройкой, как вдруг увидел тройку скачущих по полю лошадей.
  • Лошади с ходьбы перешли на рысь, так как увидели за кустами рысь и испугались.
  • Молодому лгать вредно, а старому непотребно.
  • Скрытный продавец ничего не рассказал нам о скрытом дефекте обуви, который распознать сразу было практически невозможно.
  • В нашем классе Рома был самым смешливым учеником, но, когда он попадал в смешную ситуацию, почему-то вызывал у одноклассников сочувствие.
  • Говори, говори, да и молви.
  • Глупый ищет места, а разумного и в углу видно.
  • Добрая женитьба к дому приучает, худая от дома отлучает.
  • Маше тяжело давался японский язык, и во время повторения слов её язык попросту отказывался слушаться.
  • Для мелкого производителя важна юридическая и финансовая поддержка государства, но Соколов прослыл мелочным типом, поэтому ему никто не хотел помогать.
  • Брат косил косой траву, а я заплетала свои волосы в косу.
  • Лодырь и бездельник — им праздник и в понедельник.
  • Хозяин весел — и гости радостны.
  • Корень ученья горек, да плод его сладок.
  • Покой пьёт воду, а беспокойство — мёд.
  • Ребёнок наклонился к прохладному ключу, чтобы попить, и случайно обронил ключ от квартиры.
  • Сытный ужин подкрепил друга, и он, сытый, пошёл в лес за грибами.
  • О смелом да храбром люди долго помнят.
  • Кто храбр — тот жив, кто смел — тот цел.
  • Проснулась она злая и с ненавистью посмотрела на злостного неплательщика алиментов.