Прочитайте зарисовку в главе о Плюшкине московского щепного двора, «...куда ежедневно отправляются расторопные тёщи и свекрухи, с кухарками позади, делать свои хозяйственные запасы, и где горами белеет всякое дерево, шитое, точёное, лажёное и плетёное: бочки, пересеки, ушаты, лагуны, жбаны с рыльцами и без рылец, побратимы, лукошки, мыкольники, куда бабы кладут свои мочки и прочий дрязг, коробья из тонкой гнутой осины, бураки из плетеной берёстки и много всего, что идёт на потребу богатой и бедной Руси».
Подумайте, какие возможности открывают для автора такие длинные цепочки описаний.

• типизации
• расширения пространства
• изображения разных слоёв населения
• перечисления конкретно-исторических бытовых деталей
• отвлечение читателя от предмета повествования
• изображения различных ремёсел