Прочитайте текст, выполните задания В.

\(1\)Земля родная. \(2\)Во все времена года привлекает она неповторимой красотой своей. \(3\)Всегда на ней легко и покойно.
\(4\)И весной, когда шумят по оврагам полые воды, летят над головой косяки журавлей, цветут яблони, зеленеют на по­лях всходы.
\(5\)И в пору жаркого лета прекрасна она, когда можно пройтись босиком по мягкой душистой мураве, подышать ароматами подсыхающего сена и душистого донника.
\(6\)А в июльские дни случается удивительное: начинают ходить по полям беззвучные зарницы, вспыхивает и гаснет над поспевающими хлебами розоватое яркое пламя. \(7\)Недели через две после зарниц вовсю разворачивается на русском по­ле жатва, и пекут каравай из зерна нового урожая, и торже­ственно преподносят его отличившимся комбайнерам…
\(8\)Тут вскоре сады поспевают, и уж другими красками, другими запахами манит нас родная земля. \(9\)Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на лёгких осенних морозцах.
\(10\)И вот уж легла на поля первая пороша, петли заячь­их следов повели к стогам, из полыньи на речке, где берут во­ду для бани, целый день идёт пар…
\(11\)Всегда хороша она, земля родная. \(12\)Она ведь не только плодородная нива. \(13\)Она — Родина наша, Отчизна.
B1. Среди предложений 1-3 найдите предложение\(\-я\) с неоднородными определениями. Напишите номер\(\-а\) этого\(\-их\) предложения\(\-ий\).

В2. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления. Напишите номера этих предложений.

В3. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обоб­щающим словом при однородных членах. Напишите но­мер этого предложения.

• В1. 1
• В2. 35
• В3. 6