Прочитайте текст. Укажите, с помощью каких языковых средств связаны
1 и 2 предложения.

\(1\)Метафора не нуждается в доказательстве её семантической
производности. \(2\)Как бы ни были разнообразны взгляды учёных на сущность этого
явления, данное свойство никем не отрицается. \(3\)Однако неоднозначно решается
вопрос о статусе самой семантической единицы и способах её описания. \(4\)Эти два
момента оказываются тесно связанными между собой, поскольку признание в
качестве носителя метафоры той или иной единицы влияет на
характер объяснительной модели. \(5\)В какой-то мере выбор угла зрения на
метафору определяется самой неоднородностью материала, которая обусловлена
различной степенью образности. \(6\)Так, в зависимости от яркости образа
выделяются языковые \(генетические\), общепоэтические
и индивидуально-авторские метафоры.

• определительное местоимение и лексический повтор
• лексический повтор
• контекстный синоним
• указательное местоимение и контекстный синоним