Прочитайте текст. Найдите в нём сложное
предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями.
Запишите номер этого предложения.

\(1\) Человек обедняет свою духовную жизнь,
если он высокомерно смотрит сверху вниз на всё живое и неживое, не наделённое
его, человеческим, разумом. \(2\) Ведь жизнь людей, какой бы сложной она ни была,
как бы далеко ни простиралась наша власть над окружающим миром, – всего лишь
частица жизни природы. \(3\) Ведь то, что мы о ней знаем сегодня, так мало по
сравнению с тем таинственным,
удивительным и прекрасным, что нам предстоит ещё о ней узнать. \(4\) Может быть, узнать
именно сегодня, когда человеку важно связать в своём сознании новейшие
данные об элементарных частицах, о «белых карликах» и «чёрных дырах» Вселенной
с белоснежностью ромашек на лесных полянах, с роскошными, пульсирующими
созвездиями над головой, где-нибудь посреди бескрайней степи.
\(5\) Нам по-прежнему интересны повадки зверей и птиц – диковинных
заморских и наших, знакомых с детства. \(6\) Нам интересно многое: почему такой
дремучий зверь, как медведь, легко поддаётся дрессировке; не угрожает ли серому
волку занесение в Красную книгу, в которую заносятся редкие животные; почему
считается целебным лист обыкновенного подорожника.
\(7\) Если идти в деревню по большой дороге, нужно
отмахать не один десяток километров; а если пойти лесными тропинками, то путь урежется вдвое. Толстые корни обхватили извилистую тропу.
\(8\) Лес шумит, успокаивает.