(1)Многие животные, птицы, насекомые способны к действиям, похожим на разумные: об этом свидетельствуют сооружённые бобрами плотины, искусно сделанные термитники, пчелиные соты, птичьи гнёзда. (2)Однако, создавая их, эти живые существа действуют инстинктивно, как диктует им врождённый, безусловный рефлекс: строя жилище, они не изобретают, а лишь воспроизводят действия, запрограммированные природой для каждого конкретного вида. (3)Поэтому гнездо пеночки сейчас выглядит так же, как и столетие назад. Укажите ВЕРНЫЕ утверждения. Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания. 1) Стиль речи официально-деловой. 2) В предложении 3 содержится вывод из предложения 2. 3) В тексте представлено рассуждение. 4) В предложении 1 использован фразеологический оборот. 5) Предложение 3 связано с предыдущим с помощью наречия причины.
Задание

Прочитайте текст и выполните задание.
\(1\)Многие животные, птицы, насекомые способны к действиям, похожим на разумные: об этом свидетельствуют сооружённые бобрами плотины, искусно сделанные термитники, пчелиные соты, птичьи гнёзда. \(2\)Однако, создавая их, эти живые существа действуют инстинктивно, как диктует им врождённый, безусловный рефлекс: строя жилище, они не изобретают, а лишь воспроизводят действия, запрограммированные природой для каждого конкретного вида. \(3\)Поэтому гнездо пеночки сейчас выглядит так же, как и столетие назад.

Укажите ВЕРНЫЕ утверждения. Запишите номера ответов без пробелов и запятых в порядке возрастания.
1) Стиль речи официально-деловой.
2) В предложении 3 содержится вывод из предложения 2.
3) В тексте представлено рассуждение.
4) В предложении 1 использован фразеологический оборот.
5) Предложение 3 связано с предыдущим с помощью наречия причины.