Прочитайте приведённый текст и выполните задание. При выполнении задания ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов в именительном падеже.
«На площади каталось множество детей. Те, что были посмелее, привязывали свои санки к крестьянским саням и прокатывались таким образом довольно далеко. Веселье так и кипело. В самый разгар его на площади появились большие сани, выкрашенные в белый цвет. В них сидел кто-то укутанный в белую меховую шубу и в такой же шапке. Сани объехали вокруг площади два раза. Кай живо привязал к ним свои санки и покатился. Большие сани понеслись быстрее и затем свернули с площади в переулок…
Вот они выехали за городские ворота. Снег повалил вдруг хлопьями, да так густо, что Кай не мог видеть своей протянутой руки. Мальчик поспешил отпустить веревку, которою зацепился за большие сани, но санки его точно приросли к ним и продолжали нестись вихрем. Кай громко закричал – никто не услышал его. Снег валил, санки мчались, ныряя в сугробах, прыгая через изгороди и канавы. Кай весь дрожал, хотел прочесть „Отче наш“, но в уме у него вертелась одна таблица умножения».
Какое изобразительно-выразительное средство языка используется в приведённых фрагментах предложений: «Снег повалил вдруг хлопьями, да так густо, что Кай не мог видеть своей протянутой руки», «…но санки его точно приросли к ним и продолжали нестись вихрем»?