Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков \(А, Б, В, Г\) соответствующие слова из списка.

"\(1\) Но ему уже не проползти этих четырех миль! \(2\) Сознание это давало ему своего рода спокойствие. \(3\) Он знал, что не может проползти даже и одной мили. \(4\) И все же он страстно хотел жить. \(5\) Было бы бессмысленно умереть после всего того, через что он прошёл! \(6\) Он не мог примириться с такой судьбой. \(7\) Умирая, он отказывался умереть. \(8\) То было явное безумие: находясь в самых когтях смерти, он бросал ей вызов и вступал с нею в решительную схватку!"

"Напряжённость схватки за жизнь помогают передать использованные в тексте синтаксические средства: А) ... \(в предложениях 1, 5, 8\), \(Б\) ... \( в предложении 8\). Эмоциональность состояния героя подчёркивают лексическое средство \(В\) ... \( предложениях 4\-5\) и троп \(Г\) ... \("находясь в самых когтях смерти" в предложении 8\)."