Прочитайте фрагмент рассказа Е.И. Носова "Живое пламя". Издали маки походили на зажжённые факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. Лёгкий ветер чуть колыхал, солнце пронизывало светом полупрозрачные алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнём, то наливались густым багрянцем. Казалось, что стоит только прикоснуться — сразу опалят! Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия. Установите соответствие между теоретико-литературным понятием и примером. сравнение эпитет метафора "языками пламени" "маки походили на зажжённые факелы" "озорной, обжигающей яркостью"
Задание

Прочитайте фрагмент рассказа Е.И. Носова "Живое пламя".
Издали маки походили на зажжённые факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. Лёгкий ветер чуть колыхал, солнце пронизывало светом полупрозрачные алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнём, то наливались густым багрянцем. Казалось, что стоит только прикоснуться — сразу опалят!
Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия.
Установите соответствие между теоретико-литературным понятием и примером.

  • Объекты 1
    • сравнение
    • эпитет
    • метафора
  • Объекты 2
    • "языками пламени"
    • "маки походили на зажжённые факелы"
    • "озорной, обжигающей яркостью"