Прочитайте фрагмент из текста.
\(1\) И... произошло чудо. \(2\) Кошки заболели. \(3\) Они беспомощно лежали на полу, лишь изредка открывая помутневшие глаза: кошачий грипп.
\(4\) Пришлось каждый день делать уколы. \(5\) Ставить капельницы. \(6\) Через две недели вдруг одна из кошек в моих руках замурлыкала. \(7\) А это значит, она меня полюбила, значит, будет театр кошек в Англии.
\(8\) Вот, оказывается, как просто происходит чудо. \(9\) Лишённые ласки дворовые кошки почувствовали любовь человека, который желает им добра. \(10\) Они разрешили себя гладить, поняли, что я им друг.
\(11\) А потом, когда кошки выздоровели, началась игра. \(12\) Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские "коллеги", и даже сумели создать много нового и интересного.
\(13\) Но знаете ли вы, как трудно в действительности быть клоуном? \(14\) Это для нас стало не работой, а смыслом жизни. \(15\) Свои номера и спектакли с кошками мы выстраиваем так, чтобы, немного посмеявшись, зрители задумались, посмотрели на мир глазами умиления и восторга.
\(16\) И тогда у них пробуждается желание творить добро, любить "наших меньших братьев". \(По Ю\. Куклачёву\) *

* Куклачёв Юрий Дмитриевич \(род\. в 1949 г\.\) — российский клоун, народный артист РСФСР. Приобрёл славу, первым занявшись цирковой работой с кошками. Создатель и руководитель Театра кошек.
Какой вид деятельности использовал Куклачёв, дрессируя британских кошек. Ответ запишите со строчной буквы в форме имени существительного, употребленного в женском роде, единственном числе, именительном падеже.