Выполни задание

Прочитай текст. Раскрой скобки и запиши правильные варианты написания слов. Обозначь в словах приставкуне-и частицуне. Выдели причастные обороты. Озаглавь текст. Выполни разборы слов и предложений под цифрами.

Ноги бежали сами собой, их невозможно было остановить. И мальчик со всего маха вылетел на сухой и холодный, ещё (не)обогретый солнцем песок. Его охватило чувство Робинзона на (не)обитаемом \(^3\) острове. \(^4\) Петя первым делом стал присматриваться к следам. Дли(н, нн)ая пробка с французским клеймом и побелевший в воде ломтик лимона (не)оставляли (ни)каких сомнений, что (не)сколько дней назад в открытом море прошёл иностранный \(^2\) корабль. \(^5\)

Между тем солнце ещё (не)множко поднялось над горизонтом. Теперь море сияло уже не сплошь, а в двух местах. Невозможно было (не)вспомнить: «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом...», хотя и паруса (ни)где (не)было видно, да и море (ни)чуть (не)казалось туманным.

По В. П. Катаеву