Прочитай текст и выполни задания.
(1)Кто-то нервно завозился в углу дивана. (2)Все обернулись туда, чувствуя, что этот человек сейчас заговорит, хотя не видели его.
— (3)Около десяти лет тому назад я совершил убийство...
(4)Всё это произошло зимой... (5)Было утро — чудесное, тихое, безветренное. (6)Светило солнце, уже тёплое, и на снег было невозможно смотреть, так он сверкал.
(7)Ко мне подходит старый работник Языкант. (8)Идём с ним рядом, говорим о том, о сём. (9)Вдруг он засмеялся:
— (10)А наша кошчонка, барин, без ноги осталась.
(11)Я спросил: почему?
— (12)Да, должно быть, попала в волчий капкан.
(13)Тогда я захотел поглядеть на неё, и мы пошли к людской избе. (14)Вскоре нам дорогу пересёк тоненький следок из частых красных пятнышек. (15)Он вёл к завалинке, под которой сидела раненая кошка. (16)Увидев нас, она зажмурилась, жалобно разинула рот и длинно мяукнула. (17)Правая передняя лапка была перекушена повыше коленного сустава и странно торчала вперед, точно раненая рука, и из неё редкими каплями капала кровь и высовывалась наружу белая тонкая косточка.
(18)Я приказал Языканту:
— (19)Поди ко мне в спальню и принеси ружьё. (20)Оно на ковре, над кроватью.
— (21)Да что ей сделается? (22)Залижет! — возразил рабочий.
(23)Но я настоял на своём. (24)Мне хотелось прекратить мучение изуродованного животного. (25)Кроме того, я был уверен, что рана непременно будет гноиться и кошка всё равно издохнет от заражения крови.
(26)Языкант принёс ружье. (27)Я поманил кошку — кись, кись, кись. (28)Она тихо замяукала и сделала несколько шагов. (29)Тогда я зашёл вправо, так, чтобы она пришлась ко мне левым боком, прицелился и выстрелил. (30)До животного было не более шести-семи шагов, и сейчас же после выстрела мне показалось, что в боку у нее образовалась чёрная дыра величиною в моих два кулака. (31)Но я не убил её. (32)Она пронзительно закричала и бросилась бежать от меня с необыкновенной быстротой, совсем не прихрамывая. (33)Я побежал вслед за нею. (34)Я вошёл в сушилку. (35)Там было совсем темно. (36)Я хотел покликать кошку, но почему-то застыдился. (37)Но вдруг я услышал наверху тихое, злобное урчание. (38)Я поглядел вверх и увидел только её глаза — две зелёных горящих точки. (39)Она сидела на печке. (40)Я выстрелил по этим точкам наугад, почти не целясь. (41)Кошка фыркнула, закричала, заметалась... (42)Потом затихла... (43)Я уже хотел уйти, но опять с печки послышалось длительное, злое урчание. (44)И я не мог остановиться.
(45)Помню я также, что светлое, милое зимнее утро как-то странно изменилось и потемнело: пожелтел снег, посерело небо, а во мне самом было деревянное, скучное равнодушие ко всему: и к небу, и к солнцу, и к деревьям с их чистыми голубыми тенями.
(46)Я возвращался из дому в третий раз и опять с заряженным револьвером. (47)Но из сушилки вышел Языкант, держа в руке за задние ноги что-то красное, истерзанное, с вывалившимися кишками, кричащее. (48)Он старался не глядеть мне в глаза, но я ясно увидел вокруг его рта выражение сурового отвращения, и я знал, что это отвращение относится ко мне.
(49)Рассказывающий помолчал немного.
— (50)Целый день этот кровавый сон не выходил из моей головы. (51)И ночью я долго не спал и всё думал о грязной белой кошчонке. (52)Я должен признаться, господа... что это — самое тяжёлое, самое отвратительное впечатление из всей моей жизни!..
(По А. И. Куприну*)
* Александр Иванович Куприн (1870–1938) — русский писатель, переводчик.
23. Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажи номера ответов.
Кошка лишилась лапы, попав под поезд.
Действие происходило зимой.
Языкант считал, что кошка выживет и убивать её не нужно.
Главный герой много раз стрелял в кошку.
После убийства герой долго не вспоминал про животное.
[ ]
24. Какие из перечисленных утверждений не являются верными? Укажи номера ответов.
В предложениях 5–6 представлено описание.
Предложение 20 поясняет, дополняет предложение 19.
В предложениях 26–29 перечислены последовательные действия.
В предложениях 35–39 представлено рассуждение.
В предложении 45 представлено повествование.
[ ]
25. Из предложений 50–51 выпиши фразеологизм.
[ ]
26. Среди предложений 7–14 найди такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи местоимения личного разряда. Запиши номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
[ ]