Задание
Прочитай текст и выполни задания 1–3.
Мы были когда-то короткими, близкими друзьями… Но настал недобрый миг — и мы расстались, как враги.
Прошло много лет… И вот, заехав в город, где он жил, я узнал, что он безнадёжно болен — и желает видеться со мною.
Я отправился к нему, вошёл в его комнату… Взоры наши встретились.
Я едва узнал его. Боже! Что с ним сделал недуг!
Жёлтый, высохший, с лысиной во всю голову, с узкой седой бородой, он сидел в одной, нарочно изрезанной рубахе… Он не мог сносить давление самого лёгкого платья. Порывисто протянул он мне страшно худую, словно обглоданную руку, усиленно прошептал несколько невнятных слов — привет ли то был, упрёк ли, кто знает? Измождённая грудь заколыхалась — и на съёженные зрачки загоревшихся глаз скатились две скупые, страдальческие слезинки.
Сердце во мне упало… Я сел на стул возле него — и, опустив невольно взоры перед тем ужасом и безобразием, также протянул руку.
Но мне почудилось, что не его рука взялась за мою.
Мне почудилось, что между нами сидит высокая, тихая, белая женщина. Длинный покров облекает её с ног до головы. Никуда не смотрят её глубокие бледные глаза; <...> не говорят её бледные строгие губы…
Эта женщина соединила наши руки… Она навсегда примирила нас.
Да… Смерть нас примирила.
(По И. С. Тургеневу)
1. Самостоятельно подбери отрицательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в конце текста. Запиши это местоимение.
2.В тексте выделено пять слов. Укажи варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запиши номера ответов.
1) ХУДОЙ. Трад.-нар. Плохой, дурной. Худой отец.
2) СКУПОЙ. Сдержанный или слабый в своём проявлении, действии. Скупые движения.
3) СЕСТЬ. Опуститься, осесть. Дом скоро сядет.
4) ПОЧУДИТЬСЯ. Разг. Показаться, представиться в мыслях, воображении. Ему просто почудилось!
5) ПОКРОВ. Лёгкие женские одежды. Покровы золотые.
3. Укажи варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запиши номера ответов.
1) Текст относится к официально-деловому стилю речи: он лишён эмоциональности, авторское «я» в тексте отсутствует, материал излагается сжато.
2) Автор активно использует такие тропы, как эпитеты (недобрый миг, безнадёжно болен, съёженные зрачки), сравнения (худую, словно обглоданную руку; расстались, как враги).
3) Морфологическим признаком текста является частое употребление кратких страдательных причастий.
4) Основой приведённого текста является устная речь.
5) На синтаксическом уровне выразительность достигается благодаря лексическим повторам и риторическим восклицаниям.