Прочитай текст и выполни задания 1–10.(1)Есть в Москве удивительное место – зоопарк. (2)Здесь заботятся о разведении в неволе животных из Подмосковья и из разных уголков планеты. (3)При зоопарке работает кружок для младших школьников «Манулята». (4)Члены кружка участвуют в субботниках, привозят из леса шишки и мох, помогают служителям убирать клетки, кормить зверей и птиц. (5)Ребята вместе с учёными изучают поведение и повадки животных. (6)Зачем детям такие знания? (7)Чтобы бережно и правильно относиться к животным! способ складывать дрова или другие материалы - друг на друга рядами, расположенными крест-накрест специальное приспособление, которое ограничивает пространство животных в зоопарке для безопасности простейший организм или основная часть живого организма, состоящая из плазмы, ядра, оболочки отдельная ячейка поверхности, расчерченной рядами пересекающихся линий
Задание

Прочитай текст и выполни задания 1–10.Image\(1\)Есть в
Москве удивительное место – зоопарк. \(2\)Здесь заботятся о разведении в неволе
животных из Подмосковья и из разных уголков планеты. \(3\)При зоопарке работает
кружок для младших школьников «Манулята». \(4\)Члены кружка
участвуют в субботниках, привозят из леса шишки и мох, помогают служителям
убирать клетки, кормить зверей и птиц. \(5\)Ребята вместе с учёными изучают
поведение и повадки
животных. \(6\)Зачем детям такие знания? \(7\)Чтобы бережно и правильно относиться
к животным!

  • способ складывать дрова или другие материалы - друг на друга рядами, расположенными крест-накрест
  • специальное приспособление, которое ограничивает пространство животных в зоопарке для безопасности
  • простейший организм или основная часть живого организма, состоящая из плазмы, ядра, оболочки
  • отдельная ячейка поверхности, расчерченной рядами пересекающихся линий