Ученик выполнил на доске морфологический разбор числительного. Эта книга о двадцати учёных. (О) двадцати — числительное. I.Книга (о скольких?) о двадцати (учёных) Начальная форма — двадцать. II.Постоянные признаки — простое, количественное, целое; непостоянные признаки — предложный падеж, множественное число. III.В предложении является дополнением. Справился ли ученик с заданием? Есть ли ошибки в его разборе? Ученик выполнил разбор правильно У этого числительного нельзя определить число Ученик неправильно определил падеж Ученик неверно определил синтаксическую функцию
Задание

Прочитай текст и ответь на вопрос.

Ученик выполнил на доске морфологический разбор числительного.

Эта книга о двадцати учёных.

(О) двадцати — числительное.

I. Книга (о скольких?) о двадцати (учёных)

Начальная форма — двадцать.

II. Постоянные признаки — простое, количественное, целое;

непостоянные признаки — предложный падеж, множественное число.

III. В предложении является дополнением.

Справился ли ученик с заданием? Есть ли ошибки в его разборе?

Выбери верный вариант ответа.

  • Ученик выполнил разбор правильно
  • У этого числительного нельзя определить число
  • Ученик неправильно определил падеж
  • Ученик неверно определил синтаксическую функцию