Петя, Ира и Катя одновременно начали решать пример $(6+7)-3 $ и получили одинаковые ответы. Но в тетрадках были записаны разные решения. У Пети: $(6+7)−3=13−3=10$. У Иры: $(6+7)-3 =6+(7-3)=6+4=10$. У Кати: $(6+7)-3 =(6-3)+7=3+7=10$. Какое свойство применили девочки к исходному выражению? Свойство нуля при вычитании Свойство вычитания суммы из числа Свойство вычитания числа из суммы

Задание

Прочитай текст и ответь на вопрос.

Петя, Ира и Катя одновременно начали решать пример $(6+7)-3 $ и получили одинаковые ответы. Но в тетрадках были записаны разные решения.

У Пети: $(6+7)−3=13−3=10$.

У Иры: $(6+7)-3 =6+(7-3)=6+4=10$.

У Кати: $(6+7)-3 =(6-3)+7=3+7=10$.

Какое свойство применили девочки к исходному выражению?

Выбери верный вариант ответа.