Прочитай отрывок из исторического источника. Уважаемый господин Президент! Получил Ваше послание от . . . . . октября с. г. Выражаю своё удовлетворение и признательность за проявленное Вами чувство меры и понимание ответственности, которая сейчас лежит на Вас за сохранение мира во всём мире. 〈...〉 Г‑н Президент, я хотел бы ещё раз повторить и заверить Вас, что я уже писал в своих посланиях, почему мы были вынуждены пойти на этот шаг, и ещё раз заверяю, что мы это сделали лишь только под влиянием угроз Кубе, кубинскому народу, непрерывных угроз вторжения на Кубу. 〈...〉 Г‑н Президент, я думаю Вы поймёте меня правильно. Я хотел бы в этом письме обратиться и к народам всех стран, чтобы и они правильно поняли. Мы не угрожаем. Мы хотим только мира. Укажи, частью какого глобального послевоенного конфликта было данное письмо. В ответе запиши словосочетание в именительном падеже без кавычек. Ответ: . Запиши цифрами десятилетие, к которому относятся события, описываемые в тексте. Ответ: -е гг. Укажи название кризиса, к которому имеет отношение данное письмо. Ответ: кризис.
Задание

Запиши ответы

Прочитай отрывок из исторического источника.

Уважаемый господин Президент!

Получил Ваше послание от . . . . . октября с. г. Выражаю своё удовлетворение и признательность за проявленное Вами чувство меры и понимание ответственности, которая сейчас лежит на Вас за сохранение мира во всём мире. 〈...〉

Г‑н Президент, я хотел бы ещё раз повторить и заверить Вас, что я уже писал в своих посланиях, почему мы были вынуждены пойти на этот шаг, и ещё раз заверяю, что мы это сделали лишь только под влиянием угроз Кубе, кубинскому народу, непрерывных угроз вторжения на Кубу. 〈...〉

Г‑н Президент, я думаю Вы поймёте меня правильно. Я хотел бы в этом письме обратиться и к народам всех стран, чтобы и они правильно поняли. Мы не угрожаем. Мы хотим только мира.

  1. Укажи, частью какого глобального послевоенного конфликта было данное письмо. В ответе запиши словосочетание в именительном падеже без кавычек.

    Ответ:[ ].

  2. Запиши цифрами десятилетие, к которому относятся события, описываемые в тексте.

    Ответ:[ ]-е гг.

  3. Укажи название кризиса, к которому имеет отношение данное письмо.

    Ответ:[ ] кризис.