Прочитай фрагмент рецензии, составленной на основе текста для анализа № 1. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставь на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запиши в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

Известный писатель М. Горький, говоря о влиянии книг на развитие ребёнка, применяет (А)_____ («огромный, интересный, наполненный великими деяниями» в предложении \(2\); «что-то тревожное, увлекающее к неведомому, задевавшее за сердце» в предложении \(15\)), что придаёт тексту возвышенное звучание. Автор выражает собственную позицию, применяя такие синтаксические средства, как (Б)_____ (предложения \(8\), \(9\)) и (В)_____ (предложения \(9\), \(12\)). Особую выразительность тексту также придаёт использование такого лексического средства, как (Г)_____ («шельма» в предложении \(26\); «ярманку» в предложении \(27\)).

\(1\)) олицетворение
\(2\)) эллипсис
\(3\)) анафора
\(4\)) вопросительные предложения
\(5\)) просторечия
\(6\)) оксюморон
\(7\)) диалектизмы
\(8\)) литота
\(9\)) эпитеты

\(\begin{array}{cccc} A & B & C & D \\ \square \square \square \square \end{array}\)