Прочитай фрагмент повести В. Г. Короленко «Слепой музыкант» и ответь на вопросы.

В каких предложениях пропущены запятые?

Впиши запятую там, где она нужна. Если на месте пропуска не нужна запятая, поставь прочерк (-).

(1) Сначала никто этого не заметил. (2) Мальчик глядел тем тусклым[ ] и неопределённым взглядом, каким глядят до известного возраста все новорождённые дети. (3) Дни уходили за днями[ ] жизнь нового человека считалась уже неделями. (4) Его глаза прояснились[ ] с них сошла мутная поволока[ ] зрачок определился. (5) Но дитя не поворачивало головы за светлым[ ] лучом[ ] проникавшим в комнату[ ] вместе с весёлым щебетаньем птиц[ ] и с шелестом зелёных буков, которые покачивались у самих окон в густом[ ] деревенском саду. (6) Мать[ ] успевшая оправиться[ ] первая с беспокойством заметила странное выражение детского лица[ ] остававшегося неподвижным и как-то не по-детски серьёзным.

В каких предложениях есть причастные обороты?

Запиши в поле ответа их номера (последовательность цифр в порядке возрастания, без пробелов и запятых). Например: 123

[ ]