Задание
Посмотрите видеофрагмент. Сопоставьте музыкальные образы, их взаимодействие и развитие с сюжетной линией кинофильма.
\[не удалось загрузить изображение\]
- В данном фрагменте представлен образ любви Ромео и Джульетты.
- Образ передаётся при помощи лирической интонации, красивой и светлой мелодии, мажорного лада и спокойного темпа.
- Во фрагменте музыкальная интонация, характеризующая образ, постепенно изменяется от лирической к лирико-драматической, музыка ускоряется, звучит взволнованно и контрастно. Интонационные изменения связаны с сюжетом фильма-балета – близится час расставания героев.
- Медленный темп, грозное звучание кластерных аккордов ещё больше подчёркивают драматический характер происходящего.
- Образ трансформируется от драматического к трагическому: звучит акцентированная мелодия в яркой, напряжённой динамике, быстром темпе, в исполнении медных духовых инструментов.
- В данном фрагменте представлен образ любви Меркуцио и Розалины.
- Скерцозная и угловатая мелодия звучит у фагота.