Отметьошибочноепредложение.

• В начале царствования Александра \(I\) была осуществлена реформа образования
• Практическое значение указа «о вольных хлебопашцах» было невелико, так как освобождение получило небольшое число крепостных
• Целью министерской реформы стало упорядочивание работы органов центрального управления
• Министерства сохраняли коллегиальный принцип принятия решений
• Проведение образовательной реформы \(1803\)–\(1804\) гг. позволило создать единую систему образования