Определите, о какой игрушке говорится в стихотворении. Мастера взялись за дело – вырежут из липы белой или мишку-кузнеца, или в пляске удальца! Под ноги ложится стружка. Вот и курочки-подружки весело зерно клюют – с ними радость и уют. Все игрушки непростые, А волшебно-расписные, Белоснежны, как березки. Кружочки, клеточки, полоски - Простой, казалось бы, узор, Но отвести не в силах взор. Детская игрушка эта, Обошла уже пол света! Так, немного и немало Символом России стала. Знают все её загадку… В ней хранятся по порядку Краснощёкие девчонки… Её младшие сестрёнки. Богородская игрушка Дымковская игрушка Матрёшка
Задание

Определите, о какой игрушке говорится в стихотворении.

  • Объекты 1
    • Мастера взялись за дело –
      вырежут из липы белой
      или мишку-кузнеца,
      или в пляске удальца!
      Под ноги ложится стружка.
      Вот и курочки-подружки
      весело зерно клюют –
      с ними радость и уют.
    • Все игрушки непростые,
      А волшебно-расписные,
      Белоснежны, как березки.
      Кружочки, клеточки, полоски -
      Простой, казалось бы, узор,
      Но отвести не в силах взор.
    • Детская игрушка эта,
      Обошла уже пол света!
      Так, немного и немало
      Символом России стала.
      Знают все её загадку…
      В ней хранятся по порядку
      Краснощёкие девчонки…
      Её младшие сестрёнки.
  • Объекты 2
    • Богородская игрушка
    • Дымковская игрушка
    • Матрёшка