Определи, какую функцию выполняют частицы в приведённых предложениях.

Цифрой 1 обозначь предложения, в которых частица служит для образования формы слова; цифрой 2 — случаи, когда частица вносит дополнительное значение в предложение.

Выбери верный вариант ответа из списка.

Ребята остановились бы, но их торопили. [1|2]
Вы могли бы помочь мне. [1|2]
Именно он принёс нам победу. [1|2]
Он мог бы принести нам победу. [1|2]
Почему же вы долго молчали? [1|2]
Пускай выполняет задание самостоятельно. [1|2]
Это вовсе не смешно! [1|2]
Вон какая красивая шишка на ёлке! [1|2]
Всё же он был лучшим на этой конференции. [1|2]
Что за прелесть! [1|2]