Задание

Найди в предложениях слова с чередованием гласных в корне и запиши их.

(Записывай слова в той же форме, что и в тексте, без предлогов. Если в тексте два слова, то записывай их через запятую с пробелом.)

Пример:

загар, загорать.

  1. Они уже были в маленькой комнате с серыми дощатыми стенами; тут, кроме небольшого столика с зеркалом, табурета и тряпья, развешанного по углам, не было никакой другой мебели, и, вместо лампы или свечи, горел яркий веерообразный огонёк, приделанный к тумбочке, вбитой в стену (А. Чехов. Каштанка).

Слов(-о, -а): [ ].

  1. Он вынул из кармана дудочку и заиграл. Тётка, не вынося музыки, беспокойно задвигалась на стуле и завыла. Со всех сторон послышались рёв и аплодисменты. Хозяин поклонился и, когда всё стихло, продолжал играть… (А. Чехов. Каштанка).

Слов(-о, -а): [ ].

  1. Нет, я не льстец, когда царю
    Хвалу свободную слагаю:
    Я смело чувства выражаю,
    Языком сердца говорю.
    (А. Пушкин. Друзьям)

Слов(-о, -а): [ ].

  1. Хоть я и свил гнездо в долине,
    Но чувствую порой и я,
    Как животворно на вершине
    Бежит воздушная струя...
    (Ф. Тютчев. Хоть я и свил гнездо...)

Слов(-о, -а): [ ].