Наверняка ты играл(-а) в игру, которая называется сломанный телефон. Её суть состоит в том, что участники по цепочке передают друг другу фразу, сказанную первым игроком. Передача осуществляется следующим образом: участник шепчет на ухо рядом сидящему игроку, который должен расслышать сказанное с первого раза и передать дальше. Последний участник цепи должен озвучить громко ту фразу, которая до него дошла, и сравнить её с первоначальным вариантом.
(Задание без автоматической проверки, твой ответ проверит учитель.)
1. Разбери этот коммуникативный акт на составляющие элементы.
Коммуникативная сторона:
.
Интерактивная сторона:
.
Перцептивная сторона:
.
Варианты ответов:
произнесение фразы
оценка своей роли в игре
организация игры
Представь, что в игру играют участники, которые сидят в следующей последовательности.
- Миша.
- Алёна.
- Дима.
- Ася.
- Лёша.
2. Какой игрок будет осуществлять только кодирование сообщения в процессе его передачи? Запиши его имя.
Ответ: [ ].
3. Почему фраза, сказанная первым игроком, обычно отличается от той, что получается в конце цепочки? Объясни этот процесс с помощью теоретических знаний.
Ответ:
4. Какие ещё коммуникативные игры ты знаешь? Опиши, какие стороны, формы или проблемы коммуникации в них проявляются.
Ответ: