"______________ наши вообще любят озадачивать подчинённых; способы, к которым они прибегают для достижения этой цели, довольно разнообразны. Следующий способ, между прочим, в большом употреблении, «is quite a favorite», как говорят англичане: _________ вдруг перестаёт понимать самые простые слова, глухоту на себя напускает. Он спросит, например: какой сегодня день? Ему почтительнейше докладывают: «Пятница сегодня, ваше с... с... с... ство».
— А? Что? Что такое? Что вы говорите? — напряжённо повторяет __________.
— Сегодня пятница, ваше с... с... ство.
— Как? Что? Что такое пятница? какая пятница?
— Пятница, ваше с... ссс... ссс... ство, день в неделе.
— Ну-у, ты учить меня вздумал?"
Этот тип человека, описанный Тургеневым, традиционен в русской литературе. Его образ начал высмеивать Гоголь, продолжили Салтыков-Щедрин, Некрасов и Чехов... В двадцатом веке и в современной литературе этот тип героя по-прежнему актуален. Какое слово должно быть на месте пропуска?

• сановник
• секретарь
• изобретатель
• прапорщик