Задание

Modifiez les mots écrits en majuscules de sorte qu'ils correspondent lexicalement et grammaticalement au contenu.

Ce matin nous étions pourtant arrivés à l’heure à la gare. Tout d’abord, nous avions jeté un coup d’œil au panneau d’ 1) ___ AFFICHER pour savoir de quel quai notre train partait. Ensuite, nous avons cherché un 2) ___ DISTRIBUER et avons acheté nos billets.

Comme nous avions encore un peu de temps, nous sommes allés nous promener dans la gare et avons fait un peu de lèche-vitrine. Quand nous sommes arrivés sur le quai, quelle ne fût pas notre 3) ___ SURPRENDRE  ! C’était un train de 4) ___ MARCHANDER qui était à quai et non notre train.

En tendant l’oreille, nous avons pu distinguer, malgré le brouhaha des 5) ___ VOYAGER , la voix qui annonçait que notre train était au départ du quai 8. Nous n’avions plus que 2 minutes avant le 6) ___ PARTIR . Il nous a alors fallu traverser la gare de bout en bout en courant, dans l’ 7) ___ ESPÉRER de ne pas rater le train de nos vacances tant 8) ___  ATTENDRE ! Quand nous sommes arrivés au quai numéro 8, le 9) ___ CONDUIRE du train avait sorti la tête de sa locomotive pour vérifier que tous les voyageurs étaient bien montés avant de démarrer. En nous voyant au bout du quai, le 10) ___ CONTRÔLER retarda de quelques secondes la 11) ___ FERMER des portes.

Nous sommes vite montés dans la première voiture. Pour atteindre nos places, il nous a encore fallu traverser tout le train, et même le wagon-restaurant. Mais 12) ___ HEUREUX nous avons réussi à l’avoir et c’est bien la seule chose qui compte !

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