Изучи текст и выполни задания.

(\(1\)) В этот ужасный, роковой год несчастье за несчастьем настойчиво и безжалостно сыпались на Мерцалова и его семью. (\(2\)) Сначала он сам заболел брюшным тифом, и на его лечение ушли все их скудные сбережения. (\(3\)) Потом, когда он поправился, он узнал, что его место, скромное место управляющего домом на двадцать пять рублей в месяц, занято уже другим... (\(4\)) Началась отчаянная, судорожная погоня за случайной работой, за перепиской, за ничтожным местом, залог и перезалог вещей, продажа всякого хозяйственного тряпья. (\(5\)) А тут ещё пошли болеть дети. (\(6\)) Три месяца тому назад умерла одна девочка, теперь другая лежит в жару и без сознания. (\(7\)) Елизавете Ивановне приходилось одновременно ухаживать за больной девочкой, кормить грудью маленького и ходить почти на другой конец города в дом, где она подённо стирала бельё.
(\(8\)) Весь сегодняшний день был занят тем, чтобы посредством нечеловеческих усилий выжать откуда-нибудь хоть несколько копеек на лекарство Машутке. (\(9\)) С этой целью Мерцалов обегал чуть ли не полгорода, клянча и унижаясь повсюду; Елизавета Ивановна ходила к своей барыне, дети были посланы с письмом к тому барину, домом которого управлял раньше Мерцалов... (\(10\)) Но все отговаривались или праздничными хлопотами, или неимением денег... (\(11\)) Иные, как, например, швейцар бывшего патрона, просто-напросто гнали просителей с крыльца.

(А. И. Куприн. Чудесный доктор)

Задание \(1\).Среди предложений \(8\)–\(11\) найди такое, которое содержит слово со значением «руководить, направлять деятельность, работу чего-либо, распоряжаться хозяйственными, финансовыми и т. п. делами чего-либо». Выпиши это слово в начальной форме.

Ответ:[ ].

Задание \(2\). Найди в предложении \(10\) глагол и определи его синтаксическую функцию. Выпиши слово в той же форме, в какой оно встречается в предложении.

Предложение \(10\) содержит глагол [ ], который выполняет роль [обстоятельства|подлежащего|определения|сказуемого|дополнения].