Исполнитель Чертёжник пе­ре­ме­ща­ет­ся на ко­ор­ди­нат­ной плоскости, остав­ляя след в виде линии. Чертёжник может вы­пол­нять ко­ман­ду Сместиться на (a, b) (где a, b – целые числа), пе­ре­ме­ща­ю­щую Чертёжника из точки с ко­ор­ди­на­та­ми (x, y), в точку с ко­ор­ди­на­та­ми (x+a, y+b). Если числа a, b положительные, зна­че­ние со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты увеличивается, если от­ри­ца­тель­ные — уменьшается. Например, если Чертёжник на­хо­дит­ся в точке с ко­ор­ди­на­та­ми (2, 4), то ко­ман­да Сместиться на (1, –5) пе­ре­ме­стит Чертёжника в точку (3, –1). Запись Повтори k раз Команда1 Команда2 Команда3 Конец означает, что по­сле­до­ва­тель­ность ко­манд Команда1 Команда2 Команда3 по­вто­рит­ся k раз. Чертёжнику был дан для ис­пол­не­ния сле­ду­ю­щий алгоритм: Сместиться на (2, –7) Повтори 6 раз Сместиться на (0, 1) Сме­стить­ся на (–1, 1) Сме­стить­ся на (–2, 2) Конец Какую ко­ман­ду надо вы­пол­нить Чертёжнику, чтобы вер­нуть­ся в ис­ход­ную точку, из ко­то­рой он начал движение? Сместиться на (–18, 24) Сместиться на (18, –24) Сместиться на (16, –17) Сместиться на (–16, 17)
Задание

Исполнитель Чертёжник пе­ре­ме­ща­ет­ся на ко­ор­ди­нат­ной плоскости, остав­ляя след в виде линии. Чертёжник может вы­пол­нять ко­ман­ду Сместиться на \(a, b\) \(где a, b – целые числа\), пе­ре­ме­ща­ю­щую Чертёжника из точки с ко­ор­ди­на­та­ми \(x, y\), в точку с ко­ор­ди­на­та­ми \(x\+a, y\+b\). Если числа a, b положительные, зна­че­ние со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты увеличивается, если от­ри­ца­тель­ные — уменьшается.
Например, если Чертёжник на­хо­дит­ся в точке с ко­ор­ди­на­та­ми \(2, 4\), то ко­ман­да Сместиться на \(1, –5\) пе­ре­ме­стит Чертёжника в точку \(3, –1\).
Запись
Повтори k раз
Команда1 Команда2 Команда3
Конец
означает, что по­сле­до­ва­тель­ность ко­манд Команда1 Команда2 Команда3 по­вто­рит­ся k раз.
Чертёжнику был дан для ис­пол­не­ния сле­ду­ю­щий алгоритм:
Сместиться на \(2, –7\)
Повтори 6 раз
Сместиться на \(0, 1\) Сме­стить­ся на \(–1, 1\) Сме­стить­ся на \(–2, 2\)
Конец
Какую ко­ман­ду надо вы­пол­нить Чертёжнику, чтобы вер­нуть­ся в ис­ход­ную точку, из ко­то­рой он начал движение?

  • Сместиться на \(–18, 24\)
  • Сместиться на \(18, –24\)
  • Сместиться на \(16, –17\)
  • Сместиться на \(–16, 17\)