Перенеси схемы к подходящим предложениям [ ], (которая ). [ ], (что ), (когда ). [ ,(что ), ], (что ). [ ], (что , (когда ), ). [ ], (где ), (которая ). [ , (которая ), ]. [ , (где ), , (которая ), ]. [ ], (что ), (что ). [ , (когда ), ], (что ). [ ], (когда ), (что ). Егорушка вспомнил, что, когда цветёт вишня, эти белые пятна мешаются с вишнёвыми цветами в белое море. Теснясь и выглядывая друг из-за друга, эти холмы сливаются в возвышенность, которая тянется вправо от дороги до самого горизонта и исчезает в лиловой дали. Сначала, далеко впереди, где небо сходится с землёю, около курганчиков и ветряной мельницы, которая издали похожа на маленького человечка, размахивающего руками, поползла по земле широкая ярко-жёлтая полоса. Надоело глядеть на неё и кажется, что до неё никогда не доедешь, что она бежит от брички. Потом же, когда он прислушался, ему стало казаться, что это пела трава. (А. П. Чехов).

Задание

Перенеси схемы к подходящим предложениям

Егорушка вспомнил, что, когда цветёт вишня, эти белые пятна мешаются с вишнёвыми цветами в белое море.

[ ]
Теснясь и выглядывая друг из-за друга, эти холмы сливаются в возвышенность, которая тянется вправо от дороги до самого горизонта и исчезает в лиловой дали.

[ ]
Сначала, далеко впереди, где небо сходится с землёю, около курганчиков и ветряной мельницы, которая издали похожа на маленького человечка, размахивающего руками, поползла по земле широкая ярко-жёлтая полоса.

[ ]
Надоело глядеть на неё и кажется, что до неё никогда не доедешь, что она бежит от брички.

[ ]
Потом же, когда он прислушался, ему стало казаться, что это пела трава.
[ ]

(А. П. Чехов).