Задание
I. Lisez le texte en silence. Lisez-le à haute voix en respectant les règles phonétiques et d'intonation. Déterminez le type de ce texte. II. Sélectionnez la bonne variante: écrivez dans les cases vides le bon chiffre. Plusieurs réponses peuvent être possibles: écrivez les chiffres séparés par des virgules, p.ex. 2,3. Justifiez le choix par le texte. III. En groupes: formulez à l'écrit 2-3 questions sur le texte. Échangez des questions et répondez aux questions des participants d'autre groupe. IV. Parlez du jour de la rentrée au collège de Louise. V. Rédigez une lettre à Louise. Répondez à ses trois questions. Respectez les règles de la correspondance.
Pantin, le 16 septembre, 2020
Cher ami/Chère amie,
Merci pour ta lettre\. Cela m'a fait plaisir de la lire\. Dans cette lettre je continue deparler de notre rentrée scolaire 2020\.
Cette année, à cause du coronavirus, la rentrée scolaire était différente des autres\. Le mardi 1er septembre, ce sont les élèves de 60 qui ont eu leur rentrée\. La rentrée a été prévue à 9 heures\. Les parents m'ont accompagnée dans la cour de récréation\. Les élèves et les parents portaient un masque\. Durant la matinée le professeur principal nous a pris en charge\. Notre emploi du temps a débuté à 14 heures\. Nous sommes sortis du collège à 17 heures\. Le mercredi 2 septembre était consacré à la rentrée des 5°, 4° et 3°\. Nous, les élèves de sixième, nous n'avons exceptionnellement pas eu cours\. Chouette\!
Et dans ton pays, dans ta ville, dans ton école, la rentrée 2020, comment s'est passée? Est\-ce que vous portez des masques? Quand commencent les cours?
Écris-moi, toi aussi
À bientôt,
Louise
Affirmations | 1 | 2 | 3 | les bons chiffres |
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1. La rentrée 2020 ... . | n'était pas comme les autres | était différente des autres | était comme les autres | |
2. La rentrée était différente ... . | grâce au coronavirus | malgré le coronavirus | à cause du coronavirus | |
3. Les élèves du collège ont eu leur rentrée le mardi 1er septembre. | vrai | faux | non mentionné | |
4. Les élèves de 6e ont eu leur rentrée ... . | le mardi 1er septembre | le mercredi 2 septembre | non mentionné | |
5. Les élèves des 5°, 4° et 3° a eu leur rentrée ... . | le même jour que les élèves de 6e | le mardi 1er septembre | le mercredi 2 septembre | |
6. Tous portent un masque. | faux | vrai | non mentionné | |
7. L'emploi du temps des élèves de 6e débute ... . | à 17h | à 9h | à 14h | |
8. Les élèves de 6e ont été pris en charge par leur professeur principal ... . | durant la matinée | durant l'après-midi | durant toute la journée | |
9. Les élèves de 6e n'ont pas eu cours le mercredi 2 septembre. | non mentionné | vrai | faux |