Четвероклассники тренировались определять склонение и падеж имён существительных, чтобы правильно писать безударные гласные в падежных окончаниях. Они составляли пары имён существительных по определённому правилу. Попробуй восстановить эти пары. Для этого подбери к каждому имени существительному из первого столбца имя существительное из второго столбца так, чтобы у них были одинаковыми склонение и падеж.

• Объекты 1
  • по площад_
  • о книг_
  • из фасол_
  • к речк_
  • без оглядк_
  • в повест_
• Объекты 2
  • у дорог_
  • к пристан_
  • в лодк_
  • с кроват_
  • по линейк_
  • на кроват_