«А. Лиханов пишет о том, что ему близко и дорого: это очень личные и поэтому очень эмоциональные размышления. Не случайно в тексте появляется синтаксическое средство — \(А\)_____ \(предложения 4, 23, 27\). Хотя писатель не навязывает нам свою точку зрения, мы не можем остаться безучастными к тому, о чём говорит А. Лиханов. Троп — \(Б\)_____ \(в предложениях 8, 36\) и синтаксический приём — \(В\)_____ \(предложения 9—10\) — создают ощущение причастности каждого к поднятой проблеме. Не позволяет читателю остаться равнодушным и другой приём — \(Г\)_____ \(предложения 29—31\)».
Список терминов:
1) метафора
2) синтаксический параллелизм
3) литота
4) восклицательные предложения
5) эпитет
6) диалектизм
7) просторечное слово
8) вопросно-ответная форма изложения
9) риторическое обращение
\(4\)Он самостоятельный, большой, мужественный! \(23\)Праздник на душе, ей-богу! \(27\)В моём детстве в реке была рыба, клевали на удочку здоровущие окуни, не то что сейчас — всякая мелкота!
\(8\)И чем старше взрослый человек, тем грустнее ему: ведь он отплывает всё дальше и дальше от берега своего единственного детства. \(36\)У каждого детства свои глаза.
\(9\)Вот снесли дом, в котором ты рос, и в сердце у тебя возникла пустота. \(10\)Вот закрыли детский садик, в который ты ходил, и там возникла какая-то контора
\(29\)Кому дано волшебное право сравнивать детства? \(30\)Какой счастливец смог дважды начать свою жизнь, чтобы сравнить два начала? \(31\)Нет таких.