1. Установи соответствие между характеристиками скелета и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери соответствующую позицию из второго столбца. Характеристики Классы животных А) в шейном отделе от \(9\) до \(25\) позвонков 1) Хрящевые рыбы Б) ключицы срослись в вилочку 2) Птицы В) в позвоночнике два отдела: туловищный и хвостовой Г) к туловищным позвонкам прикреплены рёбра Д) позвоночник неподвижно соединён с черепом Е) часть позвонков срослась и образовала сложный крестец Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Е 2. Выбери по три примера животных, относящихся к указанным классам. Внеси их названия в таблицу. Хрящевые рыбы Птицы Варианты ответов: пиявка акула трясогузка сова беркут манта скат-хвостокол
Задание

1. Установи соответствие между характеристиками скелета и классами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики Классы животных
А) в шейном отделе от \(9\) до \(25\) позвонков 1) Хрящевые рыбы
Б) ключицы срослись в вилочку 2) Птицы
В) в позвоночнике два отдела: туловищный и хвостовой
Г) к туловищным позвонкам прикреплены рёбра
Д) позвоночник неподвижно соединён с черепом
Е) часть позвонков срослась и образовала сложный крестец

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д Е
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]

2.  Выбери по три примера животных, относящихся к указанным классам. Внеси их названия в таблицу.
| Хрящевые рыбы | Птицы |
| --- | --- |
| | |
| | |
| | |
Варианты ответов:

пиявка

акула

трясогузка

сова

беркут

манта

скат-хвостокол