1. Прочитай пословицы и поговорки. К кому относится обозначенное в них действие? Подчеркни в обобщённо-личных предложениях (частях сложных предложений) глаголы-сказуемые и определи их способ выражения. С главными членами каких предложений они совпадают по грамматической форме? В чём состоит различие тех и других предложений? Дело делаешь, а рук своих не ведаешь. Не замочив рук, не умоешься. На чужой каравай рта не разевай, а пораньше вставай да свой затевай. Деревья скоро сажают, да не скоро с них плоды едят. Дадут хлебца, дадут и дельца. В лес не съездим, так и на полатях замёрзнем. Имею ремесло — и на камне хлеб достану. О чём не сказывают — о том и не допытывайтесь. 2. Подготовь тематическую подборку пословиц, которые представляют собой обобщённо-личные предложения. Подчеркни главный член простых односоставных предложений (частей сложных предложений) и укажи его грамматическую форму.
Задание

Выполни задания

  1. Прочитай пословицы и поговорки. К кому относится обозначенное в них действие? Подчеркни в обобщённо-личных предложениях (частях сложных предложений) глаголы-сказуемые и определи их способ выражения. С главными членами каких предложений они совпадают по грамматической форме? В чём состоит различие тех и других предложений?

  2. Дело делаешь, а рук своих не ведаешь.

  3. Не замочив рук, не умоешься.

  4. На чужой каравай рта не разевай, а пораньше вставай да свой затевай.

  5. Деревья скоро сажают, да не скоро с них плоды едят.

  6. Дадут хлебца, дадут и дельца.

  7. В лес не съездим, так и на полатях замёрзнем.

  8. Имею ремесло — и на камне хлеб достану.

  9. О чём не сказывают  — о том и не допытывайтесь.

  10. Подготовь тематическую подборку пословиц, которые представляют собой обобщённо-личные предложения. Подчеркни главный член простых односоставных предложений (частей сложных предложений) и укажи его грамматическую форму.